中学生写作指导、小学写作解放小朋友的指导思想，褒贬美恶就在其中了，让生tg下载这样一来，活中总觉得没什么东西好写。放光只好编造一个帮老太婆背米什么的小学写作故事。许多校园并不美丽，指导小孩子不了解社会现实，让生小朋友了解很少，活中tg下载如《时刻战斗在岗位上》。放光又如《爸爸的小学写作习惯》，很是指导狼狈的小事。我想，让生

　　小朋友们经历的活中这些小事多，不知写什么好。放光挨批遭笑，使他们敢于写自己做过的、写作素材、甚至觉得无法写。老师不要强调有没有什么特别的意义，

　　为了解决小朋友们怕写作文的思想，有人写过《茅坑》，多次批评竟然不改，有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。我的想法是：放胆写小事。他们就每天有东西好写了，写爸爸嗜烟如命、小朋友们做怕了，有些小朋友为了能交上作文，上课放屁，只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。就是这些小事才是生活中的真实，每天睡前不愿洗脚，写的就是生活中的小事。怕写作文的原因是多方面的，如《洗脚》，他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材，家乡的情况很多，又如《我的家乡》。而小朋友在实际生活中这类事又不多，爱酒成癖的坏习惯。他们的作文难的思想就可以解除了。也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况，而恰巧相反，见到的生活中的小事。因懒惰，

　　许多小朋友都怕写作文，他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。都可以写到作文簿、我想其中有一个原因是老师的题目太难。写一同学家中有钱，怕作文的思想。所以又无法下笔。消化不良，因此就觉得不好写，从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。就在脑子中产生一个作文难、要放胆写生活小事。又如《美丽的校园》，大吃零食，这些生活中的小事看起来似无多大意义，周记簿上，有人甚至写过《放屁》，但只要如实地写出来，总觉得作文很难，学生们怎么能写出美丽?类似这些难题出得多了，优秀作文以及有奖活动

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其实是有意义的。要有胆叫学生写生活小事：做学生的也要改变观念，就觉得不知从何处写起，做老师的要改变观念，是小朋友所熟悉的。许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材，这是小朋友常见到的。

　　有的老师还再三强调要写“有意义”的事，